COMO REALIZAR UMA CAMPANHA MISSIONÁRIA COM AS CRIANÇAS
1. DESPERTANDO A VISÃO MISSIONÁRIA DO
PROFESSOR
Como Discípulos de Jesus o professor de criança também precisa ter a visão missionária e dar às crianças visão da urgência de fazer missões, mostrado-lhes o que podem fazer para serem pequenos missionários.
Por isso o professor deve questionar-se:
• Sou consciente da
responsabilidade de fazer missões?
• Estou consciente de que meus
alunos podem cumprir o
desafio missionário mundial?
• Estou conscientizando e
capacitando meus alunos para
cumprir a tarefa missionária?
O professor envolvido com a obra
missionária, facilmente transmitirá às crianças a visão desta obra de amor. Ao
terem esta visão elas procuraram cumprir o “Ide” de Jesus o mais cedo possível.
Pesquisas em biografias de
missionários revelam que a maioria dos missionários fizeram sua decisão por
missões antes dos 16 anos.
2. ENVOLVENDO A CRIANÇA NA OBRA MISSIONÁRIA
2. ENVOLVENDO A CRIANÇA NA OBRA MISSIONÁRIA
As crianças precisam e devem
amar missões, para isto é necessário conhecer melhor missões e os missionários
a fim de formar sua visão missionária.
A)
ORANDO
Incentive a criança salva a
orar:
• Pelas almas perdidas que elas
conhecem ou não (I Tm 2: 1-4);
• Pelos missionários nos campos
(Rm 15:30);
• Orar pelos planos e realização
das atividades missionárias da igreja.
(Dê a cada criança um cartão com
motivos de oração para que leve para casa a fim de orarem fora da classe.)
B) TESTEMUNHANDO
Incentive a criança salva a
testemunhar:
• Através de suas boas obras (Mt
5:14-16);
• Compartilhar seu testemunho de
salvação na classe;
• Falar do amor de Deus para as
pessoas.
(Ensine a criança salva
versículos sobre a salvação e como encontrá-los na Bíblia.)
C)
CONTRIBUINDO
Incentive as crianças a
contribuírem:
• Para o sustento da obra missionária
e dos missionários
(Fl 4:15-19, I Tm 5:17-18).
• Oriente-os a orarem sobre o
valor da oferta (II Co 9:6-15) e darem seu próprio dinheiro (Pv 3:9).
• Faça um projeto específico
para a contribuição, prepare um cartaz tipo atinja o alvo, afim, de visualizar
o valor arrecadado, providencie também um cofre para a classe.
3.
COMO REALIZAR UMA CAMPANHA MISSIONÁRIA?
Uma campanha missionária deve
ser planejada com três meses de antecedência. Poderá ser realizada uma vez por
ano em qualquer período do ano, no mínimo por 30 dias. É importante que toda
igreja participe da campanha. Para organizar uma campanha missionária é
necessário desenvolver as seguintes orientações.
PRIMEIROS PASSOS:
PRIMEIROS PASSOS:
ORAR -
Dependa totalmente do Senhor, Coloque-se diante de Deus e, com sinceridade,
peça ao Senhor de Missões que o habilite, anime e fortaleça para o desempenho
da tarefa.
PLANEJAR – Faça o projeto da campanha: Tema, base Bíblica, Hino oficial, data, horário, local, objetivos, justificativa, país escolhido, Alvo em ofertas, toda a programação desde a abertura ao encerramento e apresente ao seu pastor.
ENVOLVER – Um líder não trabalha sozinho! Organize equipes de Trabalho: , divulgação, secretaria, recepção, ornamentação, oração, finanças, cânticos e cantina. Envolva toda igreja inclusive os pais das crianças.
PLANEJAR – Faça o projeto da campanha: Tema, base Bíblica, Hino oficial, data, horário, local, objetivos, justificativa, país escolhido, Alvo em ofertas, toda a programação desde a abertura ao encerramento e apresente ao seu pastor.
ENVOLVER – Um líder não trabalha sozinho! Organize equipes de Trabalho: , divulgação, secretaria, recepção, ornamentação, oração, finanças, cânticos e cantina. Envolva toda igreja inclusive os pais das crianças.
CRIAR –
Analise a realidade do Departamento infantil de sua igreja e use a sua
criatividade para confeccionar o material da campanha.
DESAFIAR – Estabeleça metas a serem cumpridas de acordo com a faixa etária.
AVALIAR –
Avaliar é tão importante quanto planejar. Após a campanha, reúna-se com sua
equipe para avaliar tudo que foi realizado durante a campanha.
4.
DESENVOLVENDO A CAMPANHA.
1
– Abertura: A abertura da campanha deve
ser feita pelo pastor da igreja. Prepare um painel para expor durante toda a
campanha, contendo: Tema, base Bíblica, logomarca da campanha, nome do país
escolhido e alvo à alcançar. Convide um missionário para participar da
abertura, e faça uma programação específica para o momento: entrada de bandeiras,
globo e crianças caracterizadas com trajes típicos.
2
– STAND: Expor todo material da
campanha. É importante que a própria criança faça a demonstração na exposição.
3
– DISPLAY: Com as seguintes informações:
• PAÍS: Informe localização
geográfica, capital, área, economia, clima, trajes típicos, comidas típicas
(receita), religiões, população, idioma, cultura, costumes, e outras
peculiaridades como cartão postal, selo, bandeira, hino nacional, mapa, moeda,
fotos etc.
• MISSIONÁRIOS: Informe relato
de sua chamada missionária, nome da esposa filhos, data de aniversário, fotos
recentes, motivos de oração e louvor. Entre em contato com o missionário para
obter as informações.
• Obra missionária: Informe a
necessidade da obra missionária, relatório da obra missionária no campo citado,
motivos de oração e louvor.
4
– Ensinamentos: Ensine missões através de
histórias missionárias, que inspirem as crianças a testemunhar de Cristo.
5 – Atividades diversas: Desenvolva atividades diversas: Oficinas, evangelismo, entretenimento, intercessão e estratégias de contribuição.
5 – Atividades diversas: Desenvolva atividades diversas: Oficinas, evangelismo, entretenimento, intercessão e estratégias de contribuição.
6
– Encerramento: No encerramento, faça a
saída das bandeiras, do globo e das crianças a Bíblia permanece no púlpito. A
programação pode ser igual a da abertura, com apresentações diferentes.
7 – Relatório: Faça um relatório por escrito: dos trabalhos realizados, resultados obtidos e registro fotográficos da campanha missionária e entregue-o no departamento de missões juntamente com as ofertas afim, de serem entregues ao missionário, do país em foco.
7 – Relatório: Faça um relatório por escrito: dos trabalhos realizados, resultados obtidos e registro fotográficos da campanha missionária e entregue-o no departamento de missões juntamente com as ofertas afim, de serem entregues ao missionário, do país em foco.
SUGESTÃO
DE HISTÓRIAS
• Missionária - Pedrinho, um
missionário
• Bíblica - Naamã e a criadinha
• Evangelística - Jaime e o ateu
5.
ATIVIDADES PARA ESCOLA DOMINICAL
O ensino sobre missões poderá ser transmitido às crianças na Escola Bíblica Dominical, no Círculo de Oração Infantil e no Culto Infantil. Para que as crianças compreendam melhor o ensino prepare VISUAIS para cada atividade proposta.
Separe 10 minutos de cada aula e ensine algumas das seguintes atividades:
• Cante um corinho missionário
• Conte um testemunho,
• Apresente correspondências dos
missionários, incentive as crianças a se corresponder com eles.
• Apresente motivos gerais de
oração por missões para que as crianças intercedam na classe e em casa.
• Apresente as necessidades da
obra missionária, e incentive seus alunos a contribuírem com suas economias,
tenha na classe um cofrinho para ofertas.
• Ensine o plano da salvação e incentive as crianças a evangelizar.
6. ATIVIDADES PARA CIRCULO DE ORAÇÃO
• Ensine o plano da salvação e incentive as crianças a evangelizar.
6. ATIVIDADES PARA CIRCULO DE ORAÇÃO
Separe 20 minutos e ensine
algumas das seguintes atividades:
• Bases bíblicas relacionadas a
missões.
• História missionária em
capítulos (um por semana).
• Apresente motivos de oração
específicos que tenham sido enviados por um missionário.
• Ore pela salvação das pessoas
que estão ao nosso redor, incluindo as autoridades governamentais.
• Incentive as crianças a
consagrarem suas vidas ao Senhor (Cl 1:10).
7. ATIVIDADES PARA CULTO MISSIONÁRIO
7. ATIVIDADES PARA CULTO MISSIONÁRIO
Separe 30 minutos e ensine
algumas das seguintes atividades:
• Faça um pequeno relatório da
obra missionária de um determinado país.
• Conte uma história bíblica
missionária ou evangelística.
• Convide para participar do
culto uma família missionária;
• Separe um momento para
Cânticos missionários e Testemunhos;
• Entrega da contribuição e
entrega missionária;
• Apresente um jogral ou
coreografia.
• Desafie as crianças a trazerem
convidados; dê um prêmio para quem trouxer mais convidados.
Programa
para o Culto de abertura e encerramento.
Recepção.
Receber e acomodar os
visitantes.
Abertura
• Oração inicial.
• Entrada das bandeiras (hino)*
• Cerimonial de abertura
(pastor)
• Leitura da divisa / tema
• Hino Oficial
• Apresentação dos visitantes
• Cântico de boas vindas
• Cântico de adoração
Recordação
da lição
• Apresentação do versículo
• Lição Bíblica
• Apresentação do cântico da
lição
Atividade
Especial
• Dramatização, fantoche
• Coreografia, cântico
Momento
Missionário
• Interceda por missões
• História missionária
• Oferta missionária
Encerramento
• Avisos, recitação do tema e divisa.
• Avisos, recitação do tema e divisa.
• Entrega das lembrancinhas
• Oração final
Estas atividades acontecerão
apenas no 1° dia da abertura e no último dia no encerramento.
Faça a exposição do material
usado na campanha com comidas típicas.
8. ATIVIDADES ESPECIAIS
As atividades especiais devem
ser realizadas em horários diferentes dos cultos, para desenvolvê-las é
necessário planejar individualmente cada atividade:
• FESTA MISSIONÁRIA: O objetivo desta atividade é ensinar as
crianças enquanto brincam de alguma coisa sobre missões, pode ser realizada a
tarde ou à noite. Trilha missionária; Corrida missionária; Pescaria;
• ACAMPAMENTO DIURNO: O objetivo desta atividade é informar e
envolver as crianças da igreja na realização da obra missionária mundial. A
programação pode começar as 8:00 hs e terminar 17:00.
• MANHÃ DE ORAÇÃO: o objetivo desta atividade é levar as crianças a
intercederem pelos povos e nações do mundo que não conhecem Jesus e levá-las a
consagrar suas vidas para Deus. Esta atividade deve ser realizada pela manhã
com crianças de 8 a 12 anos e deverá encerrar com um almoço.
• FEIRA DE MISSÕES: O objetivo desta atividade é envolver toda
igreja conscientizando da necessidade da necessidade de contribuírem de alguma
forma para a realização da obra missionária mundial. Será necessário organizar
oficinas para confecção de materiais (promoções), convite, cartão, e atividades
diferentes conforme os temas das barracas. Poderá ser realizada das 9:00 as
16:00 hs.
• SORVETADA MISSIONÁRIA: O objetivo desta atividade é levar as
crianças à evangelizar as crianças da redondeza da igreja e trazê-las para
participar do devocional na igreja e tomar bastante sorvete. Melhor horário
para realizar é de tarde.
• EVANGELISMO INFANTIL: Providencie o mapa do bairro, localize
o quarteirão e as ruas próximos da igreja e faça uma evangelização. Organize
uma passeata pelo bairro. Forme pelotões com faixas, Bíblias, bandinha, e faça
uma concentração em um local apropriado apresentando o plano da salvação e
entregue literaturas (providencie um livrinho das cores da salvação para cada
criança). Retorne á igreja e sirva um lanche ás crianças. O objetivo e envolver
as crianças em Missões Urbanas.
• MANHÃ COM DEUS: É uma manhã de oração, onde as crianças
serão incentivadas a interceder em favor dos povos e nações do mundo, que ainda
não conhecem Jesus. Prepare um cartãozinho com motivos de oração variados,
separe grupos de oração e interceda por missões, providencie bandeiras para
identificar os paises apresentados. No final ofereça um lanche internacional.
• ESCOLA BÍBLICA DE FÉRIAS: É uma ótima oportunidade para
ensinar missões, visto que, um dos objetivos da EBF é evangelizar as crianças
não salvas. Ensine corinhos, versículos e histórias missionárias (em capítulos,
um para cada dia.). O momento missionário poderá ser antes da divisão das
classes.
• GINCANA MISSIONÁRIA DE CONHECIMENTOS BÍBLICOS: Selecione
acontecimentos Bíblicos relacionados com os missionários, e informe os textos
para estudo. Promova uma gincana com os juniores. A equipe vencedora ganhará um
sorvete e uma bandeirinha com o nome vitória, a equipe que perder ganhará
apenas o sorvete.
CONCLUSÃO
Professor, em suas mãos está uma geração de missionários que serão um canal de bênçãos para salvação da humanidade. Transmita-lhes a visão desta obra de amor, e certamente responderão como Isaias: “Eis me aqui, envia-me a mim” (Is 6:8b). Portanto, seja firme e constante nesta obra e Deus lhe recompensará. (2 Tm. 4:7 e 8)
Professor, em suas mãos está uma geração de missionários que serão um canal de bênçãos para salvação da humanidade. Transmita-lhes a visão desta obra de amor, e certamente responderão como Isaias: “Eis me aqui, envia-me a mim” (Is 6:8b). Portanto, seja firme e constante nesta obra e Deus lhe recompensará. (2 Tm. 4:7 e 8)
BIBLIOGRAFIA:
• Apostila de Seminário. Conferência Missionária para Crianças. São Paulo: APEC, 2006.
• COSTA, Débora Ferreira,
Evangelização e Discipulado. Rio de Janeiro: CPAD, 2002.
• CPAD. Lições Bíblicas.
Evangelismo e Missões. Rio de Janeiro: CPAD, 2006.
• MURRAY, Andrew, A chave para o
problema missionário. Belo Horizonte, 2007.
• PAULA, Oséas Macedo, Manual de
Missões. Rio de Janeiro: CPAD, 2000.
• Revista Crianças e Missões.
Campanha Missionária. São Paulo: JMM, 2005.
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